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深圳生日快樂，捷視飛通你好 | 記深圳灣人才公園夜跑團(tuán)建活動(dòng)

今天（8月26日）是深圳特區(qū)39歲生日?從寶安縣到深圳市（40年前）?從小漁村到經(jīng)濟(jì)特區(qū)（39年前）?從經(jīng)濟(jì)特區(qū)到先行示范區(qū)一幕幕地回想才能品味出今天的不容易特殊的日子，更需要儀式感我們以“領(lǐng)跑新時(shí)代，深圳再出發(fā)”為主題夜跑深圳人才公園，向深圳致敬也向每一個(gè)在深圳奮斗的捷飛人致敬先看看現(xiàn)場(chǎng)直播出發(fā)亮招牌熱身路過的風(fēng)景再講講故事深圳——這座南海邊上的年輕城市也是中國(guó)故事的一個(gè)符號(hào)和縮影它代表

27 2019/08
數(shù)博會(huì)：攜手貴州電信，捷視飛通集中展示5G與云視頻業(yè)務(wù)應(yīng)用

近日，以“創(chuàng)新發(fā)展?數(shù)說未來”為主題的2019中國(guó)國(guó)際大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)（數(shù)博會(huì)）在具有“中國(guó)數(shù)谷”之稱的貴陽成功舉辦，貴陽數(shù)博會(huì)是全球首個(gè)大數(shù)據(jù)主題博覽會(huì)，在國(guó)內(nèi)、乃至全球都有著舉足輕重的地位。作為貴州電信、“云上貴州”云視頻業(yè)務(wù)戰(zhàn)略合作伙伴，捷視飛通受邀參加本屆數(shù)博會(huì)，集中展示5G網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下4K超高清視頻會(huì)議及云視頻等業(yè)務(wù)應(yīng)用，助力政企用戶溝通協(xié)同體驗(yàn)升級(jí)。 5G+視頻會(huì)議：可以移動(dòng)的4K高清視頻會(huì)議4月底，貴州電信召開主題為“擁抱5G新生活?走進(jìn)智能新時(shí)代”的5G應(yīng)用體驗(yàn)與發(fā)布活動(dòng)，推出貴州省首輛5G體驗(yàn)公交車，在這輛快速運(yùn)行的公交車內(nèi)，貴州電信與捷視飛通攜手合作，在貴州省內(nèi)首次展示了戶外移動(dòng)場(chǎng)景下5G技術(shù)與4K超高清視頻會(huì)議應(yīng)用的結(jié)合，為5G商用開拓新場(chǎng)景。本次數(shù)博會(huì)上，聚焦辦公新體驗(yàn)，將5G技術(shù)應(yīng)用于4K高清視頻會(huì)議連線，依舊貴州電信參展的核心內(nèi)容之一。據(jù)現(xiàn)場(chǎng)工作人員介紹，捷視飛通新一代視頻會(huì)議系統(tǒng)基于更高效的H.265編解碼技術(shù)，結(jié)合高帶寬的5G網(wǎng)絡(luò)，將以1ms級(jí)的超低時(shí)延實(shí)現(xiàn)4K高清畫質(zhì)、畫面無卡頓、會(huì)議不受場(chǎng)所限制的極致體驗(yàn)。在展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，通過與運(yùn)行在貴陽人民大道的5G體驗(yàn)公交車實(shí)時(shí)互動(dòng)，觀眾可以更直觀地體驗(yàn)5G+視頻會(huì)議應(yīng)用給生活帶來的巨大變化。捷智云視頻：一個(gè)云平臺(tái)，業(yè)務(wù)全融合政務(wù)上云、企業(yè)上云已經(jīng)成為數(shù)字化轉(zhuǎn)型的重要共識(shí)，通過“云平臺(tái)”既可以打通信息孤島，也可以最大限度地發(fā)揮效能，促進(jìn)發(fā)展。目前，“云上貴州”這個(gè)首個(gè)由省級(jí)政府主導(dǎo)的云平臺(tái)已然成了貴州省、乃至中國(guó)政務(wù)云服務(wù)的金名片，有近千個(gè)政務(wù)單位應(yīng)用系統(tǒng)運(yùn)行其中。捷視飛通捷智云視頻既是云上貴州的重要業(yè)務(wù)模塊，也是貴州電信的戰(zhàn)略業(yè)務(wù)之一，它采用全I(xiàn)P架構(gòu)、組建化、分層設(shè)計(jì)，包括應(yīng)用層、支撐層、傳輸層和前端層。其中支撐層是捷智云視頻系統(tǒng)核心部分，其組件支持云化、虛擬化部署，主要負(fù)責(zé)媒體處理、業(yè)務(wù)處理、運(yùn)營(yíng)管理、存儲(chǔ)管理及與資源管理等；在應(yīng)用層，集成豐富UC業(yè)務(wù)和會(huì)議業(yè)務(wù)，并提供完整的SDK和API；傳輸層支撐3G/4G/5G、公私網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)接入，前端層支持系列化的用戶終端接入。在業(yè)務(wù)應(yīng)用上，捷視飛通捷智云提供云會(huì)議、云監(jiān)控、云協(xié)作和云流媒體四大核心業(yè)務(wù)，適用于政務(wù)協(xié)同、辦公管理、應(yīng)急處置、現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法及直播點(diǎn)播等五類應(yīng)用場(chǎng)景。捷視飛通捷智云視頻，可以實(shí)現(xiàn)全業(yè)務(wù)無縫融合。作為專業(yè)智能、開放融合的PAAS云視頻服務(wù)平臺(tái)，捷視飛通捷智云也是一朵自主可控的安全云。目前，捷智云已經(jīng)在貴州省級(jí)電子政務(wù)、公共管理等多個(gè)領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用，在促進(jìn)政務(wù)信息化、數(shù)字化的進(jìn)程中發(fā)揮了關(guān)鍵作用。未來已來，捷視飛通致力于讓未來生活與工作更加便捷高效。 TAGS：貴州電信5G云視頻數(shù)博會(huì)貴陽5G體驗(yàn)公交車

29 2019/05
用AI守護(hù)成長(zhǎng)，捷視飛通助力吉首乾城小學(xué)織密校園安全網(wǎng)

5月17日，公安部、教育部聯(lián)合召開全國(guó)校園安全工作會(huì)議，要求全國(guó)中小學(xué)在今年年底之前百分之百完成“一鍵式緊急報(bào)警、視頻監(jiān)控系統(tǒng)與屬地公安機(jī)關(guān)聯(lián)網(wǎng)”等信息化建設(shè)部署，進(jìn)一步強(qiáng)化校園安全。顯然，校園安全已經(jīng)成了全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，牽涉面也很廣，除了事關(guān)孩子安全健康成長(zhǎng)，也關(guān)系到每一個(gè)家庭的幸福安寧，甚至社會(huì)穩(wěn)定。但是，校園安全事件（如欺凌、走丟、意外事故等）依舊屢有發(fā)生，如何卓有成效地加強(qiáng)校園安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)，防患于未然，尤為重要。在湘西吉首市乾城小學(xué)，捷視飛通基于人臉識(shí)別、電子圍欄、實(shí)時(shí)路徑、智能廣播等信息化手段，有效聯(lián)動(dòng)學(xué)校、學(xué)生及家長(zhǎng)三方，從學(xué)生安全與家校聯(lián)動(dòng)兩個(gè)方面，共同守護(hù)孩子成長(zhǎng)。智能監(jiān)護(hù)在學(xué)生端，以智能校園一卡通取代普通學(xué)生卡。學(xué)生到(離)校時(shí)，部署在校園門口的電子攝像頭，能快速抓取、識(shí)別并拍攝學(xué)生進(jìn)出校園時(shí)的照片，家長(zhǎng)通過手機(jī)APP（或指定公眾號(hào)）及時(shí)知曉實(shí)際情況；在校時(shí)間段，學(xué)生違規(guī)翻墻外出將觸發(fā)電子周界，老師可及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止；離校后，智能校園一卡通可以精準(zhǔn)實(shí)時(shí)定位，并向?qū)W校、家長(zhǎng)實(shí)時(shí)共享路徑軌跡，時(shí)刻守護(hù)學(xué)生。與此同時(shí)，未經(jīng)有效注冊(cè)登記的校外人員“侵入”校園時(shí)，都將引發(fā)校園安全防控預(yù)警。智能廣播在每個(gè)班級(jí)教室門口，部署智能電子班牌，平時(shí)可以播放日常課程安排、班級(jí)風(fēng)采與校園專題學(xué)習(xí)等；遇到突發(fā)事件，可以作為情況通報(bào)指揮終端平臺(tái)，快速發(fā)布消息，如應(yīng)急疏散路線、直播等；系統(tǒng)同時(shí)與校園廣播系統(tǒng)對(duì)接，可通過綜合控制臺(tái)或手機(jī)APP進(jìn)行即時(shí)喊話、廣播發(fā)布，有效滿足學(xué)校安全廣播、應(yīng)急演練和應(yīng)急指揮等需求。一鍵預(yù)警通過綜合管理平臺(tái)，學(xué)校可以為每個(gè)學(xué)生的校園一卡通預(yù)留指定的緊急預(yù)警電話，如家長(zhǎng)電話，當(dāng)學(xué)生在校內(nèi)外遭遇欺凌、迷路等突發(fā)危險(xiǎn)時(shí)，可以一鍵撥通預(yù)留電話，及時(shí)尋求幫助。校園一卡通也可以用于日常親情通話，隨時(shí)與父母保持聯(lián)系，讓父母時(shí)刻放心。家校聯(lián)動(dòng)對(duì)于家長(zhǎng)，通過指定的手機(jī)APP或公眾號(hào)，可以及時(shí)接收學(xué)校、班級(jí)發(fā)布的重要通知，包括應(yīng)急事件等；可以隨時(shí)隨地查看老師布置的家庭作業(yè)，了解孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度；還可以通過數(shù)據(jù)圖表更全面、更直觀地查看孩子在校表現(xiàn)、歷次考試成績(jī)等情況，及時(shí)了解孩子學(xué)習(xí)與生活遇到的困難，更細(xì)致地陪伴孩子成長(zhǎng)。當(dāng)孩子因生病、事假缺勤時(shí)，家長(zhǎng)可在線為孩子請(qǐng)假，讓老師及時(shí)了解學(xué)生缺勤原因、時(shí)長(zhǎng)，讓管理更順暢。應(yīng)急管理應(yīng)急處突是校園安全的重要環(huán)節(jié)，也是最后一道防線。通過智能監(jiān)護(hù)、智能廣播、一鍵預(yù)警及家校聯(lián)動(dòng)的有效結(jié)合，形成一套權(quán)責(zé)清晰、執(zhí)行順暢的應(yīng)急管理辦法，將人防、物防、技防落到實(shí)處——對(duì)于人防，明確學(xué)校、班級(jí)、家長(zhǎng)三方責(zé)任邊界；對(duì)于物防與技防，則做到科學(xué)研判、高效預(yù)警。此外，系統(tǒng)可以與屬地公安機(jī)關(guān)聯(lián)動(dòng)，及時(shí)通報(bào)情況，從學(xué)校、公安機(jī)關(guān)及家長(zhǎng)三方共同“織密”校園安全防護(hù)網(wǎng)，共同守護(hù)孩子。校園安全責(zé)任重于泰山，利用基于iFOS的視訊技術(shù)建設(shè)平安校園，讓孩子茁壯成長(zhǎng)，也是捷視飛通時(shí)刻關(guān)注的。 TAGS：教育互動(dòng)錄播校園安全乾城小學(xué)智能監(jiān)護(hù)

24 2019/05
與5G同行，捷視飛通受邀參加貴州電信5G應(yīng)用體驗(yàn)發(fā)布活動(dòng)

近期，中國(guó)電信貴州公司圍繞“擁抱5G新生活?走進(jìn)智能新時(shí)代”主題，在貴陽舉辦了一場(chǎng)別開生面的5G應(yīng)用體驗(yàn)及智能寬帶發(fā)布活動(dòng)。在這場(chǎng)5G應(yīng)用體驗(yàn)發(fā)布會(huì)活動(dòng)上，貴州電信從日常生活(高清直播/IPTV等)、無人機(jī)應(yīng)用(物流/巡檢/現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等)、智慧醫(yī)療、Cloud VR、物聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)辦公等方面，向我們展示了與5G一道而來的變革與便利。與此同時(shí)，貴州電信還在貴陽市區(qū)內(nèi)推出了“貴州首輛5G體驗(yàn)車”，公眾可以免費(fèi)乘坐、零距離體驗(yàn)5G新生活。作為貴州電信云視頻業(yè)務(wù)重要合作伙伴，捷視飛通受邀參與本次5G應(yīng)用體驗(yàn)活動(dòng)，在5G體驗(yàn)公交車上展示“4K視頻會(huì)議”應(yīng)用——即在快速運(yùn)行公交車內(nèi)，通過5G網(wǎng)絡(luò)與設(shè)置在貴州電信大樓內(nèi)的會(huì)議室進(jìn)行4K超高清視頻會(huì)商，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程、移動(dòng)視頻協(xié)同辦公。眾所周知5G意味著——更高的帶寬速率更低、更可靠的時(shí)延更大容量的網(wǎng)絡(luò)連接那么——捷視飛通5G+視頻會(huì)議有哪些亮點(diǎn)？捷視飛通新一代視頻會(huì)議系統(tǒng)基于更高效的H.265編碼技術(shù)，結(jié)合高速率的5G網(wǎng)絡(luò)(峰值速率最高可達(dá)10GB/S)，可不限地點(diǎn)，隨時(shí)隨地召開高幀率、4K超高清視頻會(huì)議。基于捷視飛通唇音同步技術(shù)，實(shí)現(xiàn)5G環(huán)境下視頻會(huì)商零延時(shí)、極致流暢的效果。基于5G網(wǎng)絡(luò)，在視音頻質(zhì)量與互動(dòng)效果等方面，提供更加極致、沉浸式視頻會(huì)商體驗(yàn)。看著在貴陽大街小巷來回穿梭的“貴州首輛電信5G體驗(yàn)車”你是不是也會(huì)覺得一個(gè)高速變革的時(shí)代正迎面而來？5G時(shí)代，捷視飛通時(shí)刻準(zhǔn)備著 TAGS：貴州電信5G捷視飛通5G應(yīng)用體驗(yàn)5G體驗(yàn)公交車

09 2019/05
捷視飛通第76屆教育裝備展現(xiàn)場(chǎng)解讀：用真正的“互動(dòng)”讓城鄉(xiāng)學(xué)生同上一堂課

翹首以盼，千呼萬喚具有風(fēng)向標(biāo)之稱的中國(guó)教育裝備展昨天（4月26日）終于在火辣辣的重慶開展了先揭秘一下捷視飛通展臺(tái)，感受一下氛圍—— 環(huán)視一圈，你會(huì)發(fā)現(xiàn)——這個(gè)展臺(tái)密密麻麻寫著的都是“互動(dòng)”沒錯(cuò)，不管網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校、課堂“診療師”還是云平臺(tái)一以貫之的“互動(dòng)”才是捷視飛通教育的核心大招隨著“發(fā)展公平而有質(zhì)量的教育”成為共識(shí)好的教育教學(xué)“互動(dòng)”意味著要——圍繞“優(yōu)質(zhì)”與“公平”兩大焦點(diǎn)展開讓互動(dòng)，極致展現(xiàn)更高清、更穩(wěn)定、更智能一堂成功的遠(yuǎn)程互動(dòng)課堂不是單純的“本地-遠(yuǎn)程”一講一聽而是更加極致地突破距離造成的疏離感讓主講和遠(yuǎn)程教室的學(xué)生都能“身臨其境”捷視飛通會(huì)議級(jí)互動(dòng)錄播教學(xué)在iFOS視訊操作系統(tǒng)的技術(shù)基礎(chǔ)上，聚焦更高品質(zhì)的遠(yuǎn)程教學(xué)“互動(dòng)”——在網(wǎng)絡(luò)傳輸上，實(shí)現(xiàn)低帶寬下的高清體驗(yàn)。一方面采用H.265全新壓縮編碼，提供智能丟包恢復(fù)等功能，傳輸同等畫質(zhì)只需要一半的帶寬；互動(dòng)主機(jī)擁有信息產(chǎn)業(yè)部認(rèn)定的高清標(biāo)準(zhǔn)——1080P60fps，能直接1080P超清圖像通過系統(tǒng)直播出去；另一方面以極低的網(wǎng)絡(luò)延時(shí)，實(shí)現(xiàn)唇音同步效果；在音頻采集與傳輸上，通過全向麥克風(fēng)、自動(dòng)回聲抑制技術(shù)等，提供堪稱殿堂級(jí)的音質(zhì)效果，讓教學(xué)活動(dòng)能以高保真音質(zhì)自有雙講；在課堂管理上，基于捷視飛通課堂教學(xué)“診療師”系統(tǒng)，利用人工智能、大數(shù)據(jù)技術(shù)精準(zhǔn)高效地分析課堂師生行為，諸如單個(gè)學(xué)生“開小差”次數(shù)及教師板書、講授與互動(dòng)時(shí)長(zhǎng)等等，實(shí)現(xiàn)科學(xué)評(píng)測(cè)教學(xué)效果、質(zhì)量及學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。在業(yè)務(wù)應(yīng)用上，不只是遠(yuǎn)程互動(dòng)錄播教學(xué)，捷視飛通教育互動(dòng)云平臺(tái)還提供遠(yuǎn)程教研、遠(yuǎn)程評(píng)課、備課、課后作業(yè)訓(xùn)練、直播/點(diǎn)播/錄播學(xué)習(xí)、考試管理及校園安全監(jiān)控接入等全場(chǎng)景、全流程教學(xué)功能。互動(dòng)，讓城鄉(xiāng)同上一堂課讓所有孩子同在一片藍(lán)天下教育既是百年大計(jì)也是阻斷貧窮代際傳遞的良策但限于經(jīng)濟(jì)發(fā)展等現(xiàn)實(shí)原因不分區(qū)域、真正的教育公平現(xiàn)階段很難實(shí)現(xiàn)如何讓所有孩子同在一片藍(lán)天下？當(dāng)前，湖南湘西州花垣縣十八洞村小學(xué)正在發(fā)生著翻天覆地的變化，這里雖然偏僻，但學(xué)生們已經(jīng)可以在當(dāng)?shù)嘏c吉首大學(xué)師范學(xué)院附小一起上音樂課了，在此之前，十八洞村小很難有一堂專業(yè)的音樂課。所以，當(dāng)你看到十八洞的小孩子們好奇、專注的神奇和不那么標(biāo)準(zhǔn)的節(jié)拍手勢(shì)，總會(huì)有一種感動(dòng)油然而生。十八洞村小上學(xué)情景無獨(dú)有偶，在深圳鹽田區(qū)以捷視飛通高清遠(yuǎn)程互動(dòng)錄播技術(shù)為基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)互動(dòng)課堂直播、點(diǎn)播、錄制、互動(dòng)及校校互動(dòng)、教育管理等于一體的“一體兩翼”智慧教科研中心已經(jīng)成了全國(guó)智慧教育、未來教室的名片之一。對(duì)捷視飛通來說，通過視訊技術(shù)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校、在線課堂、雙師課堂、“1+N”等先進(jìn)的信息化教學(xué)模式，讓高質(zhì)量的教育教學(xué)資源無阻礙地下沉到偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村地區(qū)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源時(shí)時(shí)共享、跨校區(qū)優(yōu)科優(yōu)課資源互補(bǔ)，促進(jìn)教育資源朝著大體均衡的方向發(fā)展，是一種一以貫之的“執(zhí)念”。捷視飛通網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校展示與體驗(yàn)最后——深圳到重慶1000公里深圳到北京1900公里深圳到烏魯木齊3000公里今天，我在重慶教裝展N4館009號(hào)如果你也在，重慶國(guó)博方圓不過800米何不來看看 TAGS：互動(dòng)教學(xué)捷視飛通城鄉(xiāng)同上一堂課第76屆教育裝備展

27 2019/04
第76屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)開展倒計(jì)時(shí)，捷視飛通三大亮點(diǎn)提前看

兩天后（4月26日），第76屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)將在重慶國(guó)際博覽中心拉開帷幕，捷視飛通將以“互動(dòng)?城鄉(xiāng)同上一堂課”為主題亮相。目前，“發(fā)展公平而有質(zhì)量的教育”成了全社會(huì)的基本共識(shí)，偏遠(yuǎn)地區(qū)的人們對(duì)此感受尤為深刻，對(duì)他們來說，教育是一把向上的梯子，可以改變命運(yùn)。既然如此，怎樣才能讓“梯子”更高效實(shí)用？本次展會(huì)上，捷視飛通將設(shè)置視訊能力、主講教室及聽課教室三大核心展區(qū)，從教育均衡、教學(xué)質(zhì)量等多個(gè)維度，全方位展示會(huì)議級(jí)教育互動(dòng)錄播能力，諸如常態(tài)化互動(dòng)錄播、人工智能教學(xué)輔助診療系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校及在線課堂等，用視訊技術(shù)強(qiáng)化“梯子”，推動(dòng)區(qū)域（城鄉(xiāng)）教育均衡發(fā)展，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源城共享。亮點(diǎn)一：以iFOS為核心的視訊能力在視訊技術(shù)層面，捷視飛通圍繞iFOS視訊操作系統(tǒng)研發(fā)歷程、系列化產(chǎn)品、行業(yè)賦能及產(chǎn)業(yè)合作等，展示完整的視訊能力。iFOS視訊操作系統(tǒng)是視訊核心技術(shù)的整合與升華，在業(yè)務(wù)應(yīng)用、業(yè)務(wù)支撐、媒體處理、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和安全接入等方面，為用戶提供穩(wěn)定的實(shí)時(shí)音視頻通訊/處理、多媒體即時(shí)通訊、圖像/視頻拍錄傳、錄播/直播/點(diǎn)播、資源管理、認(rèn)證鑒權(quán)及AI+大數(shù)據(jù)等服務(wù)，能夠滿足各行各業(yè)復(fù)雜多樣的業(yè)務(wù)需求。在產(chǎn)品側(cè)，捷視飛通JF系列云媒體協(xié)作處理平臺(tái)是新一代超大容量、超高清4K全適配MCU，可以智能接入各類終端。另外，系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)十萬級(jí)、百萬級(jí)海量用戶快速、穩(wěn)定接入。以上這些也是捷視飛通會(huì)議級(jí)互動(dòng)錄播教學(xué)的技術(shù)底氣。亮點(diǎn)二：會(huì)議級(jí)互動(dòng)錄播教學(xué) 當(dāng)前，在教育信息化的推動(dòng)下，網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校、在線課堂等遠(yuǎn)程教育在各地蓬勃發(fā)展。“一根網(wǎng)線 + 一塊屏幕”的確有助于優(yōu)質(zhì)教育資源下沉，也在一定程度上緩解區(qū)域（城鄉(xiāng)）教育教學(xué)發(fā)展不均衡的矛盾，但仍舊存在不穩(wěn)定、體驗(yàn)不佳等問題。遠(yuǎn)程鋼琴課互動(dòng)捷視飛通會(huì)議級(jí)互動(dòng)錄播教學(xué)在iFOS視訊操作系統(tǒng)的技術(shù)基礎(chǔ)上，聚焦更高品質(zhì)的教學(xué)“互動(dòng)”——在網(wǎng)絡(luò)傳輸上，實(shí)現(xiàn)低帶寬下的高清體驗(yàn)，一方面采用H.265全新壓縮編碼，提供智能丟包恢復(fù)等功能，傳輸同等畫質(zhì)只需要一半的帶寬，另一方面以極低的網(wǎng)絡(luò)延時(shí)，實(shí)現(xiàn)唇音同步；在音頻采集與傳輸上，通過全向麥克風(fēng)、自動(dòng)回聲抑制技術(shù)等，提供堪稱殿堂級(jí)的音質(zhì)效果；在業(yè)務(wù)應(yīng)用上，不只是遠(yuǎn)程互動(dòng)錄播教學(xué)，還能融合遠(yuǎn)程教研、遠(yuǎn)程評(píng)課、直播/錄播/點(diǎn)播及校園安全監(jiān)控接入等更多業(yè)務(wù)。亮點(diǎn)三：基于AI、大數(shù)據(jù)的課堂行為分析展會(huì)期間，捷視飛通還將現(xiàn)場(chǎng)演示以人工智能、大數(shù)據(jù)為核心的課堂行為分析系統(tǒng)——捷視飛通課堂教學(xué)診療師。通過基于動(dòng)作、表情的人工智能視頻分析技術(shù)，不斷統(tǒng)計(jì)分析學(xué)生教師課堂行為，諸如學(xué)生課堂舉手、起立回答問題、側(cè)臉“交頭接耳”、睡覺等行為的次數(shù)和出勤狀況，教師板書、互動(dòng)、講授時(shí)長(zhǎng)等，并結(jié)合作業(yè)、考試等數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)評(píng)測(cè)課堂質(zhì)量及教學(xué)效果，分析問題癥結(jié)，精準(zhǔn)施教、個(gè)性化施教。對(duì)教師來說，利用人工智能、大數(shù)據(jù)分析輔助教學(xué)，可以適當(dāng)減輕日常學(xué)生管理工作，更加專注于教育教學(xué)本身，提升教師教學(xué)水平。通過高效互動(dòng)，讓“城鄉(xiāng)同上一堂課”“優(yōu)質(zhì)教育下鄉(xiāng)”，捷視飛通從未止步。 4月26——28日第76屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)(重慶)捷視飛通誠(chéng)邀您探索城鄉(xiāng)教育新模式掃描二維碼，可查看邀請(qǐng)函！ TAGS：互動(dòng)教學(xué)教育互動(dòng)錄播捷視飛通第76屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)

23 2019/04
第76屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)探秘：捷視飛通課堂教學(xué)診療師，用人工智能保障城鄉(xiāng)互動(dòng)教學(xué)質(zhì)量

教育，往大點(diǎn)說，它決定國(guó)家和民族的未來，是實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的基石；切身而論，它也是家庭和個(gè)人的希望。因此“發(fā)展更加公平更有質(zhì)量的教育”，推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共享，至關(guān)重要。對(duì)于捷視飛通來說，在通過遠(yuǎn)程互動(dòng)教學(xué)的方式實(shí)現(xiàn)“城鄉(xiāng)同上一堂課”的同時(shí)，結(jié)合人工智能、大數(shù)據(jù)等前沿技術(shù)，更加精細(xì)地關(guān)注每一堂課、甚至是每一分鐘，并通過智能分析，不斷提升教學(xué)質(zhì)量，讓教學(xué)也能像醫(yī)生對(duì)癥下藥一樣精準(zhǔn)診療——這便是“捷視飛通課堂教學(xué)‘診療師’系統(tǒng)”的初衷。捷視飛通課堂教學(xué)“診療師”系統(tǒng) 多業(yè)務(wù)融合：1個(gè)系統(tǒng)，8大業(yè)務(wù)功能教與學(xué)，是一個(gè)復(fù)雜的過程，也是一個(gè)潛移默化的過程。教育信息化的發(fā)展與應(yīng)用，不在于破舊立新，而在乎“潤(rùn)物細(xì)無聲”。捷視飛通課堂教學(xué)“診療師”系統(tǒng)，以一個(gè)系統(tǒng)融合八大主流教育教學(xué)業(yè)務(wù)功能，如常態(tài)化自動(dòng)錄播、遠(yuǎn)程互動(dòng)教學(xué)/雙師課堂、人工智能診療/大數(shù)據(jù)分析、教學(xué)直播/遠(yuǎn)程評(píng)課/教學(xué)觀摩、遠(yuǎn)程上課、教學(xué)點(diǎn)播/翻轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)等。單就常態(tài)化自動(dòng)錄播而言，通過智能導(dǎo)播，可以實(shí)現(xiàn)多場(chǎng)景、多景別、智能裁剪、平滑切換等效果。在設(shè)備部署上，以“10合1”的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，用一臺(tái)綜合業(yè)務(wù)終端高度集成傳統(tǒng)錄播主機(jī)、中控主機(jī)、音視頻矩陣等10種設(shè)備的功能，真正做到“科技以人為本，使用維護(hù)簡(jiǎn)單第一”。通過結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)，促進(jìn)“課堂革命”任何心理變化都會(huì)反映在行為上。在AI深度學(xué)習(xí)、人臉識(shí)別的基礎(chǔ)上，通過基于動(dòng)作、表情的人工智能視頻分析技術(shù)，不斷統(tǒng)計(jì)分析學(xué)生教師課堂行為，諸如學(xué)生課堂舉手、起立回答問題、側(cè)臉“交頭接耳”、睡覺等行為的次數(shù)和出勤狀況，教師板書、互動(dòng)、講授時(shí)長(zhǎng)等，并結(jié)合作業(yè)、考試等數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)評(píng)測(cè)課堂質(zhì)量及教學(xué)效果，分析問題癥結(jié)，精準(zhǔn)施教、個(gè)性化施教。不止關(guān)注學(xué)生，也服務(wù)教師、家長(zhǎng)與學(xué)校對(duì)學(xué)生——長(zhǎng)時(shí)間跟蹤分析每堂課，及時(shí)問題發(fā)現(xiàn)和分析解決；隨時(shí)隨地在線翻看本校及其它學(xué)校的課堂錄播視頻，學(xué)習(xí)方式多樣化。對(duì)教師——分析每堂課，找到解決問題，不斷提升教學(xué)水平；分析每個(gè)孩子的上課情況，有針對(duì)性地教學(xué)，用更多的時(shí)間關(guān)注教學(xué)本身，而不是學(xué)生管理；同時(shí)提供線上智能備課等功能。對(duì)家長(zhǎng)——及時(shí)了解孩子在校情況，進(jìn)行有針對(duì)性的引導(dǎo)或輔導(dǎo)；通過系統(tǒng)分析診斷，掌握孩子素質(zhì)類型、科學(xué)規(guī)劃孩子生涯，不拔高也不菲薄。對(duì)學(xué)校——每堂課、每個(gè)老師、每個(gè)學(xué)生分析，做到有的放矢；長(zhǎng)期的大數(shù)據(jù)整體統(tǒng)計(jì)分析，幫助學(xué)校針對(duì)性解決問題，提升競(jìng)爭(zhēng)力。4月26——28日第76屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)(重慶)捷視飛通誠(chéng)邀您探索城鄉(xiāng)教育新模式 TAGS：互動(dòng)教學(xué)教育互動(dòng)錄播教育均衡捷視飛通中國(guó)重慶教育裝備展

19 2019/04
?共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，捷視飛通助力廣東省級(jí)“同一堂課”網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)走進(jìn)深圳

【摘要】3月28日上午，由廣東省教育研究院、少先隊(duì)廣東省工作委員會(huì)和廣東省教育技術(shù)中心主辦的“同一堂課?走進(jìn)深圳”2019年少先隊(duì)活動(dòng)勞動(dòng)教育專題網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)在深圳市葵涌中心小學(xué)、寶安區(qū)西鄉(xiāng)碧海小學(xué)等五所小學(xué)順利開展，全省各地的教師和教研員通過直播方式觀摩、學(xué)習(xí)、教研。本次網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)中，捷視飛通在西鄉(xiāng)區(qū)碧海小學(xué)設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)直播點(diǎn)并提供技術(shù)支持。廣東是我國(guó)第一經(jīng)濟(jì)大省，但各區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展并不均衡，其中廣州-深圳為中心的珠三角最為發(fā)達(dá)，粵西、粵東北等區(qū)域相對(duì)落后。經(jīng)濟(jì)發(fā)展不均折射在教育上，就是優(yōu)質(zhì)教育資源向珠三角高度集中，各地教學(xué)教研水平參差不齊。 “同一堂課”網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，通過信息化技術(shù)一屏連通不同地區(qū)、不同學(xué)校的教研人員與教師，探索跨區(qū)域教研活動(dòng)、優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享的機(jī)制和路徑。自2017年5月開展以來，已經(jīng)在深圳、廣州、東莞、佛山、揭陽等地共舉辦了十四場(chǎng)，累計(jì)觀摩人數(shù)超過400萬人次，是促進(jìn)教學(xué)教研均衡發(fā)展的重要形式之一。捷視飛通提供的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)教研方案憑借深厚的音視頻通信實(shí)力、大容量并發(fā)處理能力及優(yōu)越的網(wǎng)絡(luò)適應(yīng)性，以高清流暢、唇音同步的體驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)碧海小學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源全網(wǎng)直播、高效共享。超大容量網(wǎng)絡(luò)課堂直播本次“同一堂課?走進(jìn)深圳”網(wǎng)絡(luò)教學(xué)教研直播活動(dòng)，捷視飛通在西鄉(xiāng)碧海小學(xué)的教育互動(dòng)錄播系統(tǒng)集合直播、上傳、存儲(chǔ)、加速、分工協(xié)作、集群管理、與即時(shí)內(nèi)容分發(fā)等網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，延時(shí)超低，同時(shí)支持RTMP等眾多主流協(xié)議，可以向多種終端和設(shè)備提供實(shí)時(shí)直播或點(diǎn)播視頻數(shù)據(jù)流，為超大容量網(wǎng)絡(luò)課堂直播提供技術(shù)基礎(chǔ)，保障本次省級(jí)教學(xué)教研活動(dòng)順利進(jìn)行。智能、高效導(dǎo)播錄播系統(tǒng)配置可視化導(dǎo)播控制面板，支持硬件導(dǎo)播臺(tái)、主機(jī)內(nèi)嵌導(dǎo)播、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程導(dǎo)播等多種導(dǎo)播機(jī)制，可以自動(dòng)完成師生板書等多角度、多景別、過渡平滑的課堂錄制需求，快速輸出較高質(zhì)量的教學(xué)教研視頻。自主連接教育資源云平臺(tái)在直播結(jié)束后，經(jīng)過導(dǎo)播錄播優(yōu)化的音視頻教學(xué)教研資源可以主動(dòng)推送至教育錄播云平臺(tái)上，支持支持RTSP點(diǎn)播、RTMP直播推流功能，教研員、教師、學(xué)生可通過各類多媒體終端、在任意場(chǎng)所隨時(shí)隨地觀看、交流與學(xué)習(xí)，從而最大程度地實(shí)現(xiàn)教育資源共享。高集成、一體化設(shè)計(jì)，易用易控捷視飛通教育高清互動(dòng)錄播一體機(jī)是一款專門為教育互動(dòng)錄播而設(shè)計(jì)的高度集成的產(chǎn)品，它集數(shù)字音頻處理、高清視頻矩陣、雙多畫面拼接等功能于一身，并通過中控系統(tǒng)，配置按鈕式控制面板，從而與教學(xué)教研場(chǎng)景高度融合，教師可專注于教學(xué)教研活動(dòng)，不需要專門“盯著”系統(tǒng)設(shè)備。一直以來，捷視飛通致力于通過信息化技術(shù)（諸如互動(dòng)教學(xué)、AI課堂、錄播點(diǎn)播等）推動(dòng)教育均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)“城鄉(xiāng)同上一堂課”，目前，已經(jīng)在深圳鹽田區(qū)教育局、湖南湘西州十八洞村等地方部署落地。 TAGS：直播課堂教育均衡同一堂課網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)碧海小學(xué)

28 2019/03
捷視飛通：品質(zhì)沒有315，只有365

對(duì)于捷視飛通來說3·15 = 365 + 品質(zhì) + 實(shí)踐它不是一場(chǎng)晚會(huì)，也不是一個(gè)黃道吉日而是年年365天堅(jiān)守品質(zhì)紅線在實(shí)戰(zhàn)中持續(xù)保持零故障、高效率2017年11月24日浪潮云合作伙伴大會(huì)提供全程在線的多媒體直播服務(wù)任何地方、任何網(wǎng)絡(luò)、任意多媒體終端上都能觀看2018年3月25日深圳法院“萬場(chǎng)直播?當(dāng)庭宣判”暨法院開放日活動(dòng)協(xié)助一線執(zhí)行干警“抓老賴”并通過大屏直播展示“看得見的正義”2018年3月15日3·15消費(fèi)者維權(quán)日2015年，為國(guó)家質(zhì)檢總局部署可視化指揮調(diào)度系統(tǒng)連續(xù)四年(2015-2018)支撐消費(fèi)維權(quán)執(zhí)法行動(dòng) 2018年4月20日國(guó)家級(jí)中毒隊(duì)伍衛(wèi)生應(yīng)急聯(lián)合演練行動(dòng)從北京到貴州凱里，跨越2000公里聯(lián)動(dòng)國(guó)家級(jí)疾控部門、省、州市、縣四層衛(wèi)計(jì)委等 2018年4月北京妙峰山景區(qū)“戶外緊急搜救”演練快速打通區(qū)-鎮(zhèn)-前線指揮-搜救現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮通信網(wǎng)絡(luò)為北京公安等14部門展示“生命綠色通道” 2018年7月12日北京衛(wèi)視報(bào)道：北京門頭溝“最后一毫米”執(zhí)法通過流動(dòng)執(zhí)法車，將實(shí)體綜治平臺(tái)向下延伸拓展讓群眾的每一件小事都得到重視 2018年9月13日重慶國(guó)土局房管局地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急救援演練結(jié)合重慶“四重網(wǎng)格化”地質(zhì)災(zāi)害預(yù)警模式連接總指揮部、現(xiàn)場(chǎng)、地質(zhì)專家及救援人員支撐更精細(xì)、更高效的應(yīng)急救援行動(dòng) 2019年1月16日湖南應(yīng)急管理廳首次全省聯(lián)合綜合應(yīng)急救援演練實(shí)現(xiàn)已有森防系統(tǒng)無縫對(duì)接省應(yīng)急管理廳，快速形成戰(zhàn)斗力歲末年初，雪地點(diǎn)兵，為平安三湘護(hù)航 2019年1月21日貴州春運(yùn)交通安全保障協(xié)助貴州省公安廳交管局統(tǒng)籌指揮全省總隊(duì)及12個(gè)支隊(duì)、162個(gè)大隊(duì)、50個(gè)中隊(duì)讓回家的路更平安 TAGS：捷視飛通315消費(fèi)者日品質(zhì)

15 2019/03
?湖南應(yīng)急管理廳舉行首次全省綜合應(yīng)急救援演練，捷視飛通接受實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)

1月16日，湖南省應(yīng)急管理廳舉行成立以來的第一次全省聯(lián)合綜合應(yīng)急救援演練，通過桌面推演與實(shí)戰(zhàn)演練的形式提升歲末年初安全保障水平和未來應(yīng)急救援實(shí)戰(zhàn)能力。此次演練圍繞建立統(tǒng)一權(quán)威高效的應(yīng)急管理體制及運(yùn)行工作機(jī)制，就防汛抗旱、森林防火、地質(zhì)災(zāi)害、城市消防、防災(zāi)減災(zāi)等12大主題進(jìn)行了匯報(bào)和演練，檢驗(yàn)“強(qiáng)管理·能應(yīng)急”的調(diào)研成果。捷視飛通與項(xiàng)目合作商北京達(dá)因瑞康電氣設(shè)備有限公司共同為湖南林業(yè)廳打造的全省森林防火應(yīng)急綜合通信指揮系統(tǒng)（以下簡(jiǎn)稱：“捷視飛通森防應(yīng)急系統(tǒng)”），在實(shí)戰(zhàn)演練中全面展示了綜合指揮調(diào)度平臺(tái)（如室內(nèi)指揮大屏及移動(dòng)指揮終端等）、視頻即時(shí)通訊、超短波通訊、無線圖傳、4G移動(dòng)單兵以及基于GIS位置服務(wù)等功能應(yīng)用。無縫接入省應(yīng)急管理廳 2018年10月，根據(jù)國(guó)家批準(zhǔn)印發(fā)的《湖南省機(jī)構(gòu)改革方案》的要求，湖南新組建省應(yīng)急管理廳，同時(shí)并入了省政府辦公廳、安監(jiān)局、國(guó)土管理廳、水利廳、林業(yè)廳、森林防火指揮部等部門的相關(guān)職責(zé)。原部門在相關(guān)人員轉(zhuǎn)隸的同時(shí)，需要將已有的信息化設(shè)備及系統(tǒng)平滑接入省應(yīng)急管理廳，形成統(tǒng)一高效、相互協(xié)同的互聯(lián)互通和應(yīng)急調(diào)度機(jī)制。由捷視飛通提供技術(shù)支撐的湖南省林業(yè)廳森防應(yīng)急系統(tǒng)，已經(jīng)投入使用兩年多了，方案部署設(shè)計(jì)之初，在覆蓋完善全省各地市應(yīng)急指揮調(diào)度、視頻會(huì)議、直播錄播點(diǎn)播等功能的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)了與國(guó)家防火指揮中心的無縫對(duì)接。正是這種開放式、前瞻性的設(shè)計(jì)思路，使得系統(tǒng)可以平滑無縫地接入新組建的湖南省應(yīng)急管理廳，并在全省首次綜合應(yīng)急救援演練實(shí)戰(zhàn)中，得到了檢驗(yàn)。2018年3月國(guó)家政府機(jī)構(gòu)改革以來，各級(jí)職能部門或調(diào)整、或合并、或新建，在這種情況下，具備跨部門平滑對(duì)接能力十分重要。前后端隨時(shí)溝通、快速指揮本次實(shí)戰(zhàn)演練中，模擬醴陵市突發(fā)重大森林火災(zāi)是五場(chǎng)主要應(yīng)急事件之一。在應(yīng)對(duì)“醴陵森林大火”過程中，利用捷視飛通森防應(yīng)急系統(tǒng)，快速建立省應(yīng)急管理指揮中心-醴陵市-一線前指三級(jí)指揮聯(lián)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)狀況及時(shí)回傳至指揮中心。省應(yīng)急指揮中心通過前端單兵及其它監(jiān)測(cè)設(shè)備終端，可以隨時(shí)隨地實(shí)時(shí)調(diào)看現(xiàn)場(chǎng)人員位置軌跡、并與一線消防人員進(jìn)行即時(shí)雙向語音、雙向視頻溝通，完成聽取匯報(bào)和指令下達(dá)等工作，從而形成科學(xué)高效指揮鏈。實(shí)戰(zhàn)演練中，捷視飛通所提供的森防應(yīng)急系統(tǒng)在前后方協(xié)同配合、部門協(xié)同、信息互聯(lián)互通、快速指揮等方面，通過了湖南應(yīng)急管理體制改革后的首次“大考”，今后將在森防信息化、高效化、科學(xué)化等方面繼續(xù)深入。 TAGS：捷視飛通湖南林業(yè)湖南應(yīng)急管理廳綜合應(yīng)急救援演練實(shí)戰(zhàn)

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